外国教育史（学科），教育科学的一个分支学科，教育史的一个组成部分。研究外国从古代至现代的教育理论和教育实践的发展以及变化。在中国，外国教育史的学习和研究，是以马克思主义作为指导思想，并贯彻“古为今用”和“洋为中用”的方针。外国教育史是中国高等师范院校的一门专业课程。学习和研究这一学科，有助于理解教育的本质、教育发展的规律；批判地吸取人类教育的优秀遗产；提高教育工作者的教育科学的素养，开阔眼界；培养师范院校学生对教育工作的兴趣和忠诚教育事业的献身精神。因此，它在高等师范院校课程体系中占有重要地位。外国教育史所阐述的内容，可概括分为古代、中世纪、近代和现代等部分。
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